Observación del natural y del color de árboles del jardín del liceo
Dibujo realizado por otro grupo en perspectiva frontal
"Ver es todo un logro, no una simple tarea. Es el resultado de comprender una parte del mundo. Aprender a ver las cualidades que constituyen el campo visual requiere un modo de atención que rara vez se emplea en la vida ordinaria."1
1.Elliot Eisner. El arte y la creación de la mente
Dibujo realizado por un alumno de mi clase, pero en perspectiva aérea desde el primer piso. Se dibuja sobre un soporte de color; y con pastel óleo los árboles del jardín.
La anécdota fue que un alumno se sintió frustrado, pues él decía que era un dibujo preescolar y no se sentía orgulloso de mostrarlo, me decía " pero a la profe le gusto así". Yo le dije que ella tendría sus razones. Le pedí permiso para sacar una foto, y accedió pero avergonzado.
Creo que la docente quería estimular la expresión, el sentimiento, y la interpretación del árbol, más que el dibujo al natural. Ella mencionaba que tenían que olvidarse del árbol de maestra.Y su insistencia en trabajar con pastel óleo la pude comprender cuando leí el Desarrollo de la capacidad creadora de Lowenfed cuando expresa que éste es un material adecuado para trabajar, ya que no se puede borrar y estimula la expresión del alumno.
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